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JUVENIS – CPAD

Terceiro Trimestre 2020 - Edição Especial

Tema: O cuidado com os meios de comunicação

Comentarista: Jamiel de Oliveira Lopes

Comentário: Prof.ª Sulamita Macedo

LIÇÃO 2 - PERIGOS DA MÍDIA ELETRÔNICA

- Falem: Estudaremos na lição de hoje sobre os perigos da mídia eletrônica.

- Posteriormente, trabalhem os pontos levantados na lição, sempre de forma participativa e contextualizada.

Vocês já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.

Por isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.

- Procurem saber o que os alunos conhecem o que seja Mídia eletrônica.

- Aproveitem a oportunidade para combinar com eles, sobre a criação de um blog para a turma, a escolha do nome e do template, quem será o responsável para manter o blog atualizado (acho que deveria ser o professor).

- Aproveitem o ensejo desta lição e comecem a usar outras mídias sociais para colocar mensagens para seus alunos sobre a lição ou outras de sua preferência.

- Para concluir, utilizem a dinâmica “Nem Tudo que Reluz é Ouro”.

Tenham uma excelente e produtiva aula!

Dinâmica: Nem Tudo que Reluz é Ouro

Objetivo: Refletir sobre o valor que vem sendo dado a internet, TV e outras mídias.

Material:

A expressão digitada “Nem Tudo que Reluz é Ouro”.

Figura de uma barra de ouro para cada aluno.

01 quadro

Procedimento:

- Falem: O tempo destinado por muitos de vocês navegando na Internet é muito grande em relação ao tempo para outras atividades, que ficam em segundo plano ou mesmo nenhum tempo sobra para os estudos, leitura bíblica, ajudar nas tarefas de casa, reuniões familiares etc.

- Falem, ainda: Mas, vocês precisam pensar o que na verdade é importante. Se vocês têm destinado um tempo demasiado para a internet, com certeza seus pensamentos e ações estão sendo bombardeados por uma sorte de ideias e conversas que podem ou não ser de grande valor.

- Coloquem no quadro a expressão “Nem Tudo que Reluz é Ouro”.

- O que esta expressão pode significar para a situação que estamos refletindo?

Aguardem as respostas.

Esta expressão significa que “a coisa nem sempre é o que parece”. Sendo assim, o que vocês podem dizer?

Aguardem as respostas.

- Falem o ouro é um material precioso, mas nem tudo é reluz é ouro. Tenham cuidado com o tempo e qualidade daquilo que vocês estão dando tanto valor.

- Distribuam para cada aluno uma figura de uma barra de ouro e solicitem que escrevam nela ações que promovam seu crescimento espiritual, otimizando seu tempo para todas as coisas e valorizando os momentos em família.

- Leiam: Ap 3.18.

Por Sulamita Macedo.

Fonte: http://atitudedeaprendiz.blogspot.com/2020/07/sugestoespara-as-licoes-de-juvenis-1.html Acesso em 10 jul. 2020