ASSEMBLEIA DE DEUS - TEMPLO CENTRAL - NATAL/RN

PORTAL ESCOLA DOMINICAL

QUARTO TRIMESTRE DE 2018

Jovens: O VENTO SOPRA ONDE QUER: O ensino bíblico do Espírito Santo e a Sua operação na vida da Igreja

COMENTARISTA: ALEXANDRE COELHO

COMENTÁRIO: PROF.ª SULAMITA MACEDO

LIÇÃO Nº 2 – COMO OS PENTECOSTAIS INTERPRETAM A BÍBLIA

Professoras e professores, observem estas orientações:

1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

- Cumprimentem os alunos.

- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.

- Perguntem como passaram a semana.

- Escutem atentamente o que eles falam.

- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

Outro fator importante para estabelecer vínculos com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham comunicação com eles.

Os alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.

5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!

6 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:

- Apresentem o título da lição, escrevendo no quadro ou cartolina: Como os pentecostais interpretam a Bíblia.

- Para iniciar o estudo do tema, apliquem a dinâmica “Interpretando”.

- Agora, trabalhem o conteúdo da lição.

Ao trabalhar o conteúdo da lição, vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.

Tenham uma excelente e produtiva aula!

Dinâmica: Interpretando

Objetivo: Introduzir o estudo sobre a importância da correta interpretação bíblica.

Material:

01 texto para cada aluno(vejam no procedimento)

Procedimento:

1 - Distribuam para cada aluno uma cópia do texto abaixo:

Narrador(a): professor(a):

Um homem rico estava muito mal, agonizando. Pediu papel e caneta. Escreveu assim.

Narrador(a): professor(a):

Morreu antes de fazer a pontuação. A quem deixava ele a fortuna? Eram quatro candidatos à sua fortuna.

A) Narrador(a): professor(a): O sobrinho fez a seguinte pontuação:

Sobrinho:

Deixo meus bens à minha irmã? Não!

A meu sobrinho.

Jamais será paga a conta do padeiro.

Nada dou aos pobres.

B) Narrador(a): professor(a): A irmã chegou em seguida. Pontuou assim o escrito:

Irmã:

Deixo meus bens à minha irmã.

Não a meu sobrinho.

Jamais será paga a conta do padeiro.

Nada dou aos pobres.

C) Narrador(a): professor(a): O padeiro pediu cópia do original. Puxou a brasa pra sardinha dele:

Padeiro:

Deixo meus bens à minha irmã? Não!

A meu sobrinho? Jamais!

Será paga a conta do padeiro.

Nada dou aos pobres.

D) Narrador(a): professor(a): Aí, chegaram os descamisados da cidade. Um deles, sabido, fez esta interpretação:

Descamisado:

Deixo meus bens à minha irmã? Não!

A meu sobrinho? Jamais!

Será paga a conta do padeiro? Nada!

Dou aos pobres.

Autoria do texto desconhecida.

Texto adaptado por Sulamita Macedo.

2 – Escolham 05 alunos para representar os personagens da história acima: o homem rico, o sobrinho, a irmã, o padeiro e o descamisado.

Expliquem que no texto já está indicada a fala de cada um.

3 – Realizem a leitura do texto de acordo com a orientação contida no item 2.

4 – Após a leitura, analisem a história sob o ponto de vista de cada personagem e a razão de cada versão.

5 – Para concluir, falem que o desejo do homem rico escrito no papel sem pontuação levou os 4 herdeiros a ler o conteúdo de acordo com seus interesses. A interpretação de um pequeno texto pode ser interpretado de diversas maneiras.

Entretanto, a interpretação bíblica(tema de aula de hoje), para que seja feita de forma correta e confiável, requer cuidados e requisitos que devem ser observados por quem ler e estuda a Palavra de Deus.

Por Sulamita Macedo.

Fonte: http://atitudedeaprendiz.blogspot.com/2018/10/jovens-ovento-sopra-onde-quer-o-ensino_8.html Acesso em 08 out. 2018